1.6. La nécessité d'une approche interdisciplinaire
A- Le développement durable : une notion au croisement de plusieurs dimensions
Représentation schématique des différentes dimensions du développement durable
Comme nous avons pu le voir tout au long de ce module, le développement durable est multidimensionnel et nécessite de prendre en considération à la fois les aspects économiques, environnementaux, sociaux et culturels. Ainsi c’est à cette condition qu’on pourra obtenir un développement viable économiquement et écologiquement, équitable socialement et économiquement et vivable d’un point de vue écologique et social :
On voit bien qu’il est impossible de prendre en considération une seule dimension au détriment des autres. Une telle approche a de fortes chances d’être vouée à l’échec et le succès d’une politique de développement durable dépend avant tout de sa capacité à mobiliser les différents leviers (économiques, sociologiques, écologiques…). Par exemple, vouloir privilégier la dimension environnementale cela peut revenir à interdire l’utilisation des énergies fossiles.
Or pour certains pays comme les grands producteurs pétroliers cela représenterait une véritable tragédie économique. De la même façon, les mesures prises dans certaines grandes villes européennes visant à limiter voire interdire la circulation des voitures les plus polluantes ou à appliquer un malus sur l’assurance des véhicules les plus anciens, peuvent être considérées comme injustes puisqu’elles impactent avant tout les ménages les plus modestes (ce sont eux qui ont les voitures diesels les plus anciennes donc polluantes). On voit donc bien la nécessité d’une approche interdisciplinaire.
B- Le programme 2030 du PNUD : une approche interdisciplinaire
A la lecture des 17 objectifs adoptés par l’ONU (cf. annexe 1), force est de constater l’interdépendance des différentes dimensions : Ainsi, si on prend l’exemple de l’objectif 5 « Parvenir à l’égalité des sexes et autonomiser toutes les femmes et les filles », on voit bien que l’approche doit être au minimum à la fois sociale et économique pour dépasser le constat dramatique fait par le PNUD :
En effet, la question de l’égalité peut sembler avant tout sociale mais elle suppose aussi de réels efforts économiques notamment en matière de dépense publique pour favoriser la scolarisation des filles et l’autonomisation financière des femmes en leur ouvrant un marché du travail plus équitable, sans plafond de verre. L’objectif 6 (« Garantir l’accès de tous à des services d’alimentation en eau et d’assainissement gérés de façon durable »), suppose quant à lui de prendre à la fois en considération l’aspect économique (investir dans les infrastructures), écologique (usage plus responsable de l’eau) et social (assurer un accès plus équitable).
A retenir...
Le développement durable est multidimensionnel et nécessite de prendre en considération à la fois les aspects économiques, environnementaux, sociaux et culturels. Un développement durable doit être :
viable économiquement et écologiquement
équitable socialement et économiquement
vivable d’un point de vue écologique et social
C’est l’approche retenue par les nations unies dans le cadre des Objectifs de développement durable 2030.